『【CDつき】中学英文法意味順ドリル1-単語を並べてみよう基礎固めレベル』はヤフオクでから11月05日 05時 00分に出品され11月25日 05時 00分に終了予定です。即決価格は1,585円に設定されています。現在476件の入札があります。決済方法はYahoo!かんたん決済に対応。山口県からの発送料は落札者が負担します。PRオプションはYahoo!かんたん決済、取りナビ(ベータ版)を利用したオークション、即買でした。
商品名:【CDつき】中学英文法「意味順」ドリル1-単語を並べてみよう[基礎固めレベル]
文法用語中心ではなく意味中心で学ぶからわかりやすく実践的英語学習でいちばん大切な語順のマスター。これまでは5文型(SVOC)や主語動詞目的語補語など、文法用語中心に学んできましたが、学習効果はどうでしょうか・文法がよくわからない、英語が苦手、中高6年間勉強したのに話せない、書けない...。意味順学習法では、軸足をだれがするなにどこいつなどの意味に置いて学ぶことで、わかりやすさと実用性が飛躍的にアップします。学校の進度にとらわれない先取り学習に最適中1・中2・中3の英文法を『ドリル1』『ドリル2』の2冊でマスターします。学校の教科書とは違い、英語の意味を中心にして中学英語の全項目を整理した学び方ですので、たいへんわかりやすく、英語をはじめて学ぶ学習者でも楽しく取り組むことができます。高校入試の準備に中学英文法を総復習高校入試の準備に取りかかる際に最初に取り組んでもらいたいドリルです。中学英文法の学習事項を一気におさらいし、本格的な問題演習に入る準備学習に最適です。学校とは違った視点で全体を見直すことで、新しい発見があるでしょう。書く(英作文話す(面接)に強くなる学習法高校入試や英検などのテストで、英作文や面接が重視されるようになってきました。意味順学習法は、スム ーズに英語を書く話すことができるようになるための基礎が身につきます。英語での発信力がますます求められる時代。将来にわたって役に立つ英語の基礎固めに最適な教材です。――本書の構成――【基本のキホン】意味順って何・【基本01】だれがボックスに入るもの〈主語〉【基本02】する/ですボックスに入るもの〈動詞〉【基本03】だれ・なにボックスに入るもの【基本04】どこいつボックスに入るもの【基本05】名詞のカタマリを意識しよう【意味順01】~ですと伝える〈be 動詞の文〉【意味順02】~ではないと伝える〈be 動詞の否定文〉【意味順03】~ですかとたずねる〈be 動詞の疑問文〉【意味順04】be 動詞の仕上げ【意味順05】人やものの状態や特徴を伝える〈形容詞〉【意味順06】動作の様子を伝える〈副詞〉【名詞のカタマリ?】名詞のカタマリを代名詞にする【意味順07】~すると伝える〈一般動詞の文〉【意味順08】だれがするかで動詞の形が変わる1〈三単現のs〉【意味順09】だれがするかで動詞の形が変わる2〈三単現のs〉【意味順10】~しないと伝える1〈一般動詞の否定文:dont〉【意味順11】~しないと伝える2〈一般動詞の否定文:doesnt〉【意味順12】~しますかとたずねる1〈一般動詞の疑問文:Do〉【意味順13】~しますかとたずねる2〈一般動詞の疑問文:Does〉【意味順14】一般動詞の仕上げ【意味順Activity】英語を聞いて答えよう1/英語で書こう1【復習テスト?】be動詞と一般動詞の文【名詞のカタマリ?】〈冠詞+形容詞+名詞〉のカタマリ【意味順15】~しなさいと伝える〈命令文〉【意味順16】誰・何・とたずねる〈疑問詞Who / What〉【意味順17】命令文・疑問詞Who / Whatの仕上げ【意味順18】どのくらい~・と様子をたずねる〈疑問詞How 1〉【意味順19】どのくらい~・と数や頻度をたずねる〈疑問詞How 2〉【意味順20】どうやって・とやり方などをたずねる〈疑問詞How 3〉【意味順21】疑問詞Howの仕上げ【意味順22】場所を伝える〈前置詞+場所〉【意味順23】場所をたずねる〈疑問詞Where〉【意味順24】誰のもの・とたずねる〈疑問詞Whose〉【意味順25】どちらの・とたずねる〈疑問詞Which〉【意味順26】場所・疑問詞Where / Whose / Which の仕上げ【意味順Activity】英語を聞いて答えよう2/英語で書こう2【名詞のカタマリ?】誰のものかを示す代名詞【復習テスト?】いろいろな疑問文【意味順27】過去の状態を伝える1〈be動詞の過去形〉【意味順28】過去の状態を伝える2〈be動詞の過去形:否定・疑問〉【意味順29】be動詞の過去形の仕上げ【意味順30】過去にしたことを伝える1〈一般動詞の過去形:規則動詞〉【意味順31】過去にしたことを伝える2〈一般動詞の過去形:不規則動詞〉【意味順32】過去にしたことを伝える3〈一般動詞の過去形:否定・疑問〉【意味順33】一般動詞の過去形の仕上げ【意味順34】時や頻度を伝える【意味順35】いつ・とたずねる〈疑問詞When〉【意味順36】時・疑問詞When の仕上げ【名詞のカタマリ?】〈名詞+前置詞句〉のカタマリ【復習テスト?】過去の文【意味順37】今~していると伝える1〈現在進行形〉【意味順38】今~していると伝える2〈現在進行形:否定・疑問〉【意味順39】現在進行形の仕上げ【意味順40】~していたと伝える1〈過去進行形〉【意味順41】~していたと伝える2〈過去進行形:否定・疑問〉【意味順42】過去進行形の仕上げ【コラム】動詞の形が伝えること【意味順Activity】英語を聞いて答えよう3/英語で書こう3【復習テスト?】現在進行形・過去進行形追加ボックスのまとめ不規則動詞変化表
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